Vecka 19

Måndag:
tisdag:

Onsdag:Idrott. Engelskaläxa.
Torsdag:Idrott
Fredag: Matteprov. Storfika


Ni som säljer majblommor måste lämna in pengarna senast tisdag!


Matteprovet på fredag kommer att innehålla:

• negativa tal,
• linjediagram
• cirkeldiagram
• medelvärde och typvärde

 

Engelskaläxa för 5B

Hej!

Här kommer engelskläxa för v.19.

Texten är på sid 48-49 i boken.

Orden är:
be in trouble - få problem
leave school - sluta skolan
finish being - sluta vara
the rest - resten
mainly - huvudsakligen, främst
climate change - klimatförändring
communication - kommunikation
technology - teknik
member - medlem
become - bli
apply - söka
be picked - bli vald
include - inklusive
on last thing - en sista sak

(I boken står orden communication och technology som en glosa, några tyckte att det blev för långt, därför valde jag att dela på den.)

/Cecilia

Vecka 18

Detta händer under veckan som är en kort skolvecka.
Måndag:
Tisdag:
Onsdag: Idrott. Engelskaläxa.
torsdag: studiedag.
fredag: Första maj. Lovdag.

Hej!

Håller på och rättar Vasatids-testen och de berättande texterna, vad jag har sett hittills så ser det bra ut! Grymt jobbat 5B och 5C!
Denna veckan har vi arbetat med grammatik, närmare bestämt SJ- och TJ- ljud. Vi har också påbörjat ett nytt område i SO där vi översiktligt kommer gå igenom de olika stora världsreligionerna. Vi fortsätter med detta nästa vecka, som dock är kort, men vi kör på så långt vi hinner!

Ha en bra helg alla!
/Mikael Nastic

Engelskaläxa 5B

This weeks homework is to read the article you got from my lesson. Write five sentences about it with at least five words in each sentence. You can read more about it at www.newsinlevels.com.

Det finns en uttalsapp finns en som heter Ottercall, några omgångar är gratis, men vill man låsa upp alla så kostar det 49 kr. Tyvärr är detta bara ord, men du kan läsa och höra hur du själv uttalar orden i den.

Sedan finns det en app som heter Babbel som är gratis där du tränar på meningsbyggnad och ordningen i ett samtal. Där uttalar de varje mening högt så att man hör hur det uttalas.

/Cecilia

Viktig information till er föräldrar. Brevet har ert barn fått med hem idag.

Homework week 18

Homework   week  18    29th   April       5C

1. Uppgifter:

1. Läs och översätt   I Want My Money Back;  sidorna 70-71 i  Happy Year 5 .

2.  Lär dig uttala, översätta och stava till följande glosor:

library – bibliotek

borrow – låna

vinyl record – vinylskiva

those – dem

decide – bestämma

walkman – bärbar kasettspelare

casette – kassett

easy – lätt

easier – lättare

use – använda

clear – klar

collection – samling

invent – uppfinna

five times – fem gånger

busker – gatumusikant

3. Du har också i hemläxa att repetera följande oregelbundna verb.

Läs dem här på bloggen , men ta också med ett likadant övningspapper som du får av mig i skolan torsdagen den 23 april!

Oregelbundna verb

have                     had                        had

be                           was                      been

think                    thought                 thought

see                         saw                        seen

buy                        bought                  bought

draw                     drew                      drawn

leave                    left                          left

go                           went                     gone

fight                      fought                   fought

read                      read                      read

fly                           flew                      flown

bite                        bit                         bitten

give                       gave                      given

write                    wrote                     written

become               became                   become

get                          got                       got

shine                    shone                     shone

do                           did                       done

tell                         told                       told

say                         said                       said

forget                   forgot                    forgotten

eat                         ate                         eaten

put                         put                       put

make                    made                     made

run                        ran                       run

come                    came                     come

bring                    brought                 brought

tear                       tore                       torn

wear                     wore                     worn

speak                   spoke                   spoken

bear                      bore                      born

spend                   spent                    spent

hide                      hid                         hidden

hit                          hit                          hit

 Alla de här verben har vi läst och pluggat på för några månader sen!

Du känner säkert igen dem!! 

Lycka till!  Kerstin.

                                                                                      

                                                

                                                                      

                                                  

                                                

Händer vecka 17

måndag:
tisdag:
onsdag: idrott: 5B på Bocksten och 5C i WIC. Engelskaläxa
torsdag: idrott: 5B i WIC och 5C på Bocksten.
fredag:NO-Läxa. Titta på filmen om surt och basiskt.

Syror och baser i vardagen - pH-skala, indikator (BTB, FFT)

NO-Läxa till fredag. Titta på filmen.

Homework week 17

Homework   week  17    22nd   April       5 C


1. Uppgifter:
    Läs och översätt  My Page;  sidorna 64 - 66  Happy Year 5 .


2.  Lär dig uttala, översätta och stava till följande glosor:

home town – hemstad
weather  - väder
appointment - möte
barbeque – grillfest
being laughed at – att bli skrattad åt
lettuce – sallad
ride a wave – rida på en våg
teach – lära
taugh – lärde
by myself – av mig själv
elder – äldre
beat – slå
dressed up – uppklädd
being bored – vara uttråkad
regards – hälsningar





3.
•    Repetera hur man uttalar -ed i slutet av verb i  preteritum = imperfekt

•    Sätt in verben i rätt spalt på det övningsblad du fått med hem från skolan.

•    Ta med övningsbladet  ifyllt till skolan på onsdag!


         Lycka till!  Kerstin.


               


           




               
           
           

Vecka 16

Måndag: Inlämning av de berättande texterna.
Tisdag: Säljstart för majblommor.
Onsdag: Idrott. Engelskaläxa
Torsdag Idrott. Prov på Vasatiden
Fredag:

Hej!

Kort uppdatering!
Jag förlängde tiden för inlämning av de berättande texterna tills på Måndag, då det var många som hade glömt papper hemma eller av olika anledningar ännu inte hunnit klart. Var man klar så hade man möjlighet att lämna in idag, men annars så samlar jag in texterna efter helgen.

Vad beträffar testet om Vasatiden har jag skrivit ut vad eleverna ska kunna och delat ut, samma info som jag tidigare denna vecka lagt upp på bloggen. Eleverna har även haft möjlighet att idag ta med sig relevanta texter hem över helgen för att kunna plugga.

/Vänliga hälsningar, Mikael Nastic

Homework week 16

Homework   week  16    15th April       5C

1. Uppgifter:

1. Läs och översätt  Keeping in Touch ;  sidorna 62-63  Happy Year 5 .

2.  Lär dig uttala, översätta och stava till följande glosor:

I’m sure – jag är säker på

clever  - smart

someone – någon

keep in touch – hålla kontakt

phone – ringa

landline – fast linje

use our mobiles – använda våra mobiltelefoner

voicemail – telefonsvarare

text – sms, textmeddelande

wall – Facebook

That’s a pity – Det var synd

watch – titta på

being bored  - vara uttråkad

ambition – ambition, mål

reply – svar

3. Skrivuppgifter.

Gå ut på Youtube:

Leta reda på fabeln: The Flying Turtle, a foolish fable .

Detta är en rar liten berättelse.

Du ska nu återberätta sagan!!

Skriv minst   5 meningar med  7 eller fler ord i varje mening.

Ta med meningarna till skolan på onsdag!                 Lycka till!  Kerstin.

                                                                                      

                                                

                                                                      

                                                  

Hej!

Hoppas ni alla har haft ett underbart lov! Det har jag haft!
Tänkte bara meddela lite om vad som händer framöver. Nu på Fredag 10/4 är datumet satt för elevernas berättande texter, de ska alltså vara klara då. Det är 5-9 sidor som gäller, och de moment som ska vara med är; platsbeskrivning, händelsebeskrivning, personbeskrivning samt dialog. Det ska även finnas en röd tråd genom berättelsen, vilket de tankekartor vi gjort borde underlätta med. Samtliga elever bör redan ha kommit en god bit på vägen med detta då vi började veckan innan påsklovet.

Jag har även bestämt ett datum för ett skrivet test om Vasatiden. Detta kommer att ske Torsdagen den 16/4. Vi kommer repetera inför provet under ett par lektioner innan dess, men det är även en god idé att studera hemma.

Att plugga på inför test om Vasatiden:

"Glosor" - Union, Jordebok, Legoknekt, Arv, Fäbod, Svedjebonde, Dombok, Fogde, Folktro, Köpman.

Stockholms blodbad - Vad hände och varför? På vilket sätt påverkade detta Gustav Vasa?
Hur blev Gustav Vasa kung?

Reformationen - Vad betyder ordet? Vad innebar händelsen? Vem var Martin Luther? Varför gillade Gustav Vasa denna idé? Vad bidrog reformationen med? Vad innebar det för folket att bibeln blev på svenska?

Boktryckarkonsten - Vad bidrog den med? Vad gjorde den för vanliga människor?

Dackeupproret - Vem var Nils Dacke? Varför gjorde man uppror? Hur slutade det?

Hur var Gustav Vasa som kung?
Vem blev kung efter Gustav Vasa?

Alla punkter kommer förmodligen inte vara med på provet, men detta är det som eleverna bör kunna.

Ha det gott!
/Vänliga hälsningar, Mikael Nastic
mikael.nastic@varberg.se

Homework week 15

Homework   week  15    8th April              5C

Uppgifter:

1. Läs igenom och översätt stycket om Harry Potter:

Plot

Harry Potter was a boy born to two loving parents, Lily Potter (maiden name: Evans) and James Potter. Harry, like his parents, was a wizard. When Harry was one year old, his parents were killed by a dark (evil) wizard named Lord Voldemort. Voldemort had heard a prophecy that his greatest enemy would be a boy who sounded like Harry. It is later revealed that the prophecy also could have been Neville Longbottom. Voldemort fails to kill Harry and disappears. After the deaths of his parents, he is raised by his non-magical aunt, uncle, and cousin. Growing up, he did not know he was a wizard. He eventually discovers that there are many magical people, living secretly and hiding from non-wizards (known as "muggles"). When Harry turns eleven, he gets a letter inviting him to go to a boarding school called Hogwarts for young witches and wizards. Each book tells the story of one year of his life at the school. At school, he meets Ron and Hermione, his two best friends, along with many other characters. Voldemort tries several times to return, before finally succeeding in the fourth book. The series revolves around Harry trying to defeat Voldemort for good.




2. Lär dig stava och veta betydelsen av följande ord:

 plot                      - handling 

loving parents – kärleksfulla föräldrar

wizard                -  trollkarl

prophecy            -  spådom

enemy                 - fiende

reveal                 - avslöja

fail                       - misslyckas

disappear         - försvinna

raise                   – uppfostra barn

discover             - upptäcka

Extra om du är intresserad:

Sök på Youtube och besök sedan

 MUSEO HARRY POTTER LONDRES 2012

                                                                                                            Good luck! Kerstin

                                                

                                                                      

                                                  

Händer under vecka 15

Måndag: lediga
Tisdag:
Onsdag: Dags för orientering. Vi cyklar bort till Friskusstugan. Ta på dig oömma skor och bra kläder för att springa i. Ta gärna med en extra frukt och vattenflaska.
Torsdag: idrott
Fredag: